青年志愿入青山
缤纷课堂护航
乡村孩童假期
盛夏热浪席卷乡间，此起彼伏的蝉鸣奏响夏日序曲，马克思主义学院青年实践志愿者坚守基层服务一线，持续推进 “三下乡” 落地工作。为引导青年学生走出校园、扎根乡村，在实地服务中涵养为民初心、彰显新时代青年责任，7 月 14 日，学院志愿小队进驻青山镇新时代文明实践站，开展常态化志愿服务工作。团队量身打造多主题暑期公益课堂，丰富乡村少年的课余生活，同步面向辖区群众开展便民惠民服务，一抹志愿红穿梭在乡村阵地，为乡村精神文明建设注入鲜活青春动能。
PART 01
以古韵诗词，滋养少年文化心性
课程开篇，志愿者以轻松的聊天互动开启诗词主题学习，主动邀请孩子们分享自己熟记的古诗词。诗句接龙、趣味飞花令等互动环节轮番上演，孩子们争先恐后举起小手参与答题，清脆的诗词诵读声不绝于耳。沉浸式的趣味互动模式，让孩子们近距离感受古典诗文的意境之美，在轻松的课堂氛围中接受中华优秀传统文化熏陶，日积月累积淀深厚文化素养。
PART 02
读懂家乡风貌，厚植少年乡土情怀
围绕 “人杰地灵颂江西” 主题，志愿者借助实地拍摄的风光、人文实拍图，为孩子们带来专属乡土研学课堂。授课内容分层拆解江西自然风光、传统非遗民俗、古今名人轶事与红色故土故事，从多个维度梳理赣鄱大地千年文脉。依托直观生动的图文展示，孩子们全方位了解家乡发展与人文底蕴，内心生出眷恋家乡、守护故土的真切情感，进一步建立文化自信与家乡归属感。
PART 03
解锁数字奥秘，激活孩童逻辑思维
为打破传统数学课堂枯燥刻板的印象，志愿者设计闯关式思维体验课堂，设置梯度化数列变化、逻辑推理类趣味习题，把抽象的数字规律转化为可参与的趣味挑战。课堂上孩子们化身探题小能手，仔细观察题目线索、自主推导答案，纷纷主动举手分享思考过程，课堂氛围热烈活跃。阶梯式闯关任务循序渐进引导孩子主动思考，全方位锻炼观察、判断与逻辑推演能力，让孩子们在趣味体验中爱上数理学习。
PART 04
漫谈千年往事，感悟传统文化底蕴
特色历史分享课堂温情开讲，志愿者摒弃生硬说教，用通俗生动的叙事方式，带领孩子们回望古代历史长河。本次课程重点讲述屈原的人生历程、高洁品格以及端午民俗的由来，故事通俗易懂、感染力十足。孩子们全程专注聆听，主动配合课堂交流，在趣味史实中积累历史常识、拓宽认知边界，真切体会中华传统文化绵延千年的厚重魅力。
课程间隙，志愿者组织孩子们开展下棋等休闲小游戏，在轻松的玩乐互动中拉近与孩子们的距离，搭建温暖融洽的相处氛围。教学工作完成后，实践队员前往实践站政务服务区域开展便民服务，向前来办理业务的居民分发民生政策宣传手册；针对有咨询需求的中老年群众，志愿者放慢语速、细致解读各项民生政策，把贴心便民服务送到群众身边。
END
本次志愿实践同步兼顾乡村青少年素质教育与基层群众便民服务，打造出内容多元、形式新颖的暑期公益教学阵地。后续，马克思主义学院将持续常态化组织青年学子下沉乡村基层，持续落地暑期公益托管、特色支教、惠民宣传等志愿服务活动。以每位青年的微小志愿力量汇聚服务乡村的温暖洪流，让青年学子在基层实干中锤炼责任与担当，持续推动乡村精神文明建设走深走实、落地见效。
