寒假归乡行

青春绽光芒

萍院学子在行动

在故乡的街巷穿梭，

于儿时的回忆里探寻。

参与志愿服务，助力家乡发展，

点滴行动，汇聚成温暖的力量。

如今，新学期已至，

但寒假返家乡的经历，

如同一颗颗闪耀的星辰，

在记忆长河中熠熠生辉。

让我们一同翻开这本“返家乡故事集”，

重温那些难忘瞬间，

感受青春与家乡碰撞出的炽热火花 。

李翔

他是来自教育学院小学教育2205班的李翔。他回到家乡江西省宜春市樟树市，在江西省双金园艺场参与了返家乡社会实践活动，在实践中贡献力量、收获成长。

实践收获

他表示，返家乡社会实践活动意义重大。对大学生而言，能深化自我认知，在实践中发现兴趣潜力，明确发展方向；助力职业发展，积累经验、拓展人脉，为就业创业奠基；提升社会能力，锻炼沟通协调等能力，更好融入社会。对社会来说，促进城乡协调发展，引导人才向基层流动；推动社会和谐进步，大学生为解决社会问题出力；传承弘扬时代精神，践行志愿与奋斗精神，为社会注入正能量。

经验分享

他想给参加返家乡实践的萍院er提出建议：前期结合专业、兴趣与未来规划明确实践方向，如教育专业投身教育公益，农业爱好者关注农业项目。实践时积极与各方沟通协作，尊重他人；时刻注意安全，遵守规定；多观察家乡实际，理论结合实践，提升认知与能力。后期全面总结实践成果，梳理得失，分析对家乡发展的作用并形成报告；分享经验感悟，鼓励更多人参与，从他人反馈中获取新启发。

邓雯萱

教育学院学前教育2403班的邓雯萱，在江西省南昌市南昌县莲花书屋参加返家乡实践。她对家乡满怀深情，希望借此提升自我，将理论与实践结合，深入了解家乡变化和需求，为家乡贡献力量 。

实践收获

参加这次的返家乡社会实践活动对于她来说可谓是收获满满。其中最值得一提的便是图书管理了，借书不过是卡一刷、书一拿的事情，但是背后却有一整套流程，从分类、编码到上架再到修补旧书等等，每一个小步骤都是一件大工程。她说：“刚开始去的时候还不太熟练，但后来能够快速找到对应区域，成就感满满！”

实践感想

当提及之后有机会是否还会继续参加返家乡社会实践活动的时候，她斩钉截铁地说肯定会继续参加！帮助读者找书、整理书架，看见大家满意的笑容，对于她来说特别的满足。她还说这次的实践活动在一定程度上提高了自己的沟通和组织能力，希望以后能够继续参加，为家乡贡献一份自己的力量。

返家乡的旅程已然结束，

但青春的故事仍在续写。

每一次付出，都化作成长的养分，

每一份努力，都凝聚成家乡的希望。

未来，我们将带着这份热爱与担当，

继续前行，奔赴下一场山海。

期待下一次重逢，

让青春在故乡绽放更绚烂的光彩 。