赤子之心

情系桑梓

让青春之力在故土热土生长

青衿之志，履践乡途。我们从五湖四海归来，不为衣锦还乡的荣光，只为将青春的光热，播撒在家乡的每一寸土地。以少年热忱，赴故土之约，用躬身实践传递温暖，在点滴奉献中增长才干，让青春在服务家乡、守护乡亲的行动中，绽放出最真挚动人的光彩。

一

基本信息

姓名：万丽娟

学院班级：教育学院学前教育2501班

实践地点：江西省赣州市宁都县

实践单位：江西省宁都中学

实践岗位：江西省宁都中学办公室实习岗

实践核心工作：处理学校日常事务处，对上级来电进行记录，督查校园工作进行，校园内值班巡逻

实践过程

一、校园环境整治：守护整洁育人空间

清晨的校园，我手持扫帚和簸箕，认真清扫着路面的落叶与杂物。作为校园卫生督查的重要环节，我坚持定时定点巡查，对教学楼、图书馆、食堂等重点区域的卫生死角进行清理。看着整洁的校园道路，我深刻体会到，干净优美的环境不仅能提升师生的幸福感，更能潜移默化地培养大家的环保意识。

二、保安室值班值守：筑牢校园安全防线

在保安室值班时，我始终保持高度警惕，严格执行校园安全管理制度。我认真做好值班记录，对每一次来电、来访都详细登记，确保信息准确可追溯。通过对讲机与巡逻安保人员保持实时联动，及时掌握校园各区域动态，对可疑情况第一时间响应处置。同时，我严格落实门禁管理要求，对出入校园的人员和车辆进行核查登记，严防无关人员进入，用细致严谨的工作守护着师生的安全与校园的秩序。

三、志愿服务与材料整理：践行责任与担当

作为一名志愿者，我积极参与校园各项服务工作。在整理各类文件材料时，我逐页核对、认真批注，确保每一份文件都规范有序。这些看似琐碎的工作，却关系到学校各项工作的顺利开展。通过志愿服务，我不仅提升了自己的组织协调能力，更深刻理解了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

四、校园重点场所巡逻：检查班级学习氛围

身穿“宁都中学志愿者”红马甲，我正穿梭在高三教学楼的走廊里，对重点场所进行定时定点的值班巡逻。此刻，我驻足在高三（42）班的门口，仔细查看门窗与环境安全。作为办公室值班人员，校园的每一处角落都是我们的责任阵地——从教学楼到礼璧楼，从图书馆到食堂公寓，我们用脚步丈量平安，用细心守护秩序。

实践感悟

这段值岗经历，让我从一名普通学生转变为校园管理的参与者和守护者。在日常工作中，我学会了耐心细致地处理每一件小事，明白了责任与担当的深刻内涵。无论是清扫校园、值守保安室，还是整理文件材料，每一项工作都让我收获满满。 未来，我将把这段宝贵的经历转化为前进的动力，以更加饱满的热情和更加扎实的作风，投入到学习和工作中，为学校的发展贡献自己的一份力量。

二

基本信息

姓名：祝琪乐

班级：商学院市场营销2501班

实践单位：共青团弋阳县委

实践地点：弋阳县龟峰风景区实践岗位：江西省上饶市弋阳县龟峰景区营销部

实践内容：在龟峰景区营销部实习，参与文旅宣传视频制作、场景搭建与设施优化等

实践过程

本次实践期间，我在弋阳县龟峰景区开展了丰富的文旅实践活动。我在景区的营销部实习并且配合景区工作推出冰雪与新春元素融合的文旅宣传视频，参与雪地影视场景框架搭建与设施优化工作，同时负责活动物料制作、场地布置，并参与景区NPC扮演，以沉浸式形式助力景区运营。我还与其他大学生群体共同策划组织龟峰摄影作品集展，用影像展现景区独特风光。 在实践中，我全程参与活动策划、现场执行与宣传推广等工作，将专业知识与实际操作相结合，提升了沟通协作与动手实践能力。通过亲身参与景区建设与活动组织，我真切感受到文旅产业的活力与基层工作的价值。

实践感悟

在这场实践中，我从宣传创作到场景搭建，从物料筹备到游客服务，全方位参与文旅项目的各个环节，不仅提升了沟通协作与动手实践能力，更真切体会到文旅产业发展的活力与温度。这一段宝贵的实践经历让我明白，青年成长离不开脚踏实地的实干，未来我也会带着这份收获，在更多实践中贡献青春力量，以青春之力践行使命，在实践中不断成长进步。