语润田埂传农技

字耕文化育新苗

为提升冲头村小朋友在实践中运用普通话的能力，7月2日，人文与传媒学院“同心 同语 同行”暑期志愿服务团开展以“语润田埂，字耕文化”为主题的汉字农耕课。

活动中，志愿者刘芬以“田”字字形的演变为切入点，引导小朋友们辨识五谷，有效提高了乡村儿童的文化素养。通过解析“禾”“男”“农”等字的甲骨文构字逻辑，讲解古今农具的发展，组织小朋友们摹写甲骨文、辨识农具、模拟农事动作，小朋友们在互动中领悟汉字蕴含的劳动智慧，激发普通话学习兴趣。随后，志愿者带领小朋友们走出教室，走进乡土，参与翻土、播种、浇水等农事环节，在劳动中运用普通话交流，深化对传统农耕文化的认知。

从理论到实践再到理论，志愿者熊雅红带领小朋友们回到课堂，用普通话回顾农耕流程，并引导小朋友在书签上书写甲骨文“农”“耕”，巩固学习成果。为激发孩子们对汉字发展的未来畅想，志愿者展示运用AR技术制作的动态汉字“雨”“舞”，将数字素养培育融入传统文化教学，让汉字活起来。活动最后，志愿者带领小朋友们共同学唱民族歌曲《我们的族音》，增进了小朋友们对多元民族文化的理解，丰富了普通话教学形式。活动在悠扬的黎语歌声中圆满收尾。

本次活动以“汉字溯源、农耕实践、数字创新”相结合的形式，有效探索了推广普通话与提升青少年文化素养相融合的实践路径，增强了乡村儿童的文化自信与实践能力，使农耕智慧在数字文明中焕发新的生命力。