为助力乡村儿童养成规范使用语言文字的习惯，深入推广国家通用语言文字，6月29日，我院“同心 同语 同行”暑期志愿服务团为冲头村小朋友带来了一场别开生面的“普通话小讲堂”。

拼音学习闯关环节趣味盎然。志愿者宋羽希、肖章婷巧妙将声母、韵母编成朗朗上口的儿歌，带着孩子们用“听发音—大声跟读—手势比划”三步法沉浸式学习：孩子们手举拼音卡片，专注模仿老师的口型反复练习发音；随后进行声韵母书写，在规范拼写中加深记忆。课后，志愿者针对孩子们“平翘舌不分”“前后鼻音混淆”等常见问题，通过示范口型、对比练习等方式进行一对一指导，巩固正确发音方法，让每个孩子都能精准掌握发音技巧。

汉字纠错环节则以分组竞赛点燃热情。志愿者将孩子们分为“词语侦探组”和“成语先锋组”，在黑板上列出“明察暗访”“面面俱到”等常见易错字词与成语。两组通过抢答、接力纠错展开比拼，率先发现并改对错别字的小组获得积分，最终积分领先的获评“语言小能手”。活动中，志愿者还穿插讲解字词含义与误用原因，帮助孩子们在理解中记忆，提升语言表达与辨析能力。这种寓教于乐的形式让课堂活力满满：举手抢答此起彼伏，热烈的讨论声充盈教室，孩子们在竞争与协作中扎实提升了规范使用汉字的能力。

此次活动以沉浸式学习与互动竞赛为载体，通过标准发音训练、规范汉字书写指导，让孩子们在趣味互动中触摸语言文字的温度与魅力，切实提升了孩子们的普通话水平和汉字辨析能力。接下来，志愿服务团将持续探索多元化语言推广模式，让普通话成为串联乡村与外界的文化纽带，助力国家通用语言文字在乡村扎根生长，以语言文化之力为乡村振兴注入鲜活动能。

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